{"id":829,"date":"2018-08-31T16:15:37","date_gmt":"2018-08-31T19:15:37","guid":{"rendered":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudios-3\/"},"modified":"2018-08-31T16:15:37","modified_gmt":"2018-08-31T19:15:37","slug":"plan-de-estudios-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudios-3\/","title":{"rendered":"Plan de estudios"},"content":{"rendered":"

 <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

 <\/p>\n

Profesorado de EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMÁTICA<\/strong><\/span><\/p>\n

(Resol. Nº 2090\/15<\/strong>)<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1er. Año<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Anual<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pedagogía<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica y Curriculum<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ciencia, Tecnología y Sociedad y Educación Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Aritmética y Álgebra I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Geometría I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cálculo I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Modelización Matemática I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Estadística y Probabilidad I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente I: Escenarios Educativos<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2do. Año<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Anual<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Historia y Política de la Educación Argentina<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Instituciones Educativas<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Psicología y Eeducación<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Aritmética y Álgebra II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Geometría II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cálculo II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Modelización Matemática II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Física I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica de la Matemática I<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente II: La Institución Escolar<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3er. Año<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Anual<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1º CUATRIM.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

2º CUATRIM.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Filosofía<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Metodología de la Investigación<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Aritmética y Álgebra III<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Geometría III<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cálculo III<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Modelización Matemática III<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Física II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica de la Matemática II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sujetos de la Educación Secundaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente III: La clase, los procesos del aprender y del enseñar<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

4to. Año<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Anual<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2º CUATRIM.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Prácticas de Investigación<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ética y trabajo docente<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Educación Sexual Integral<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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\n

Aritmética y Álgebra IV<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Geometría IV<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cálculo IV<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Estadística y Probabilidad II<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Epistemología e Historia de la Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente IV: Residencia, el rol docente y su práctica<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Modelización Matemática IV<\/p>\n<\/td>\n

\n

X<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

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 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Profesorado de EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMÁTICA (Resol. Nº 2090\/15)   1er. Año Anual 1º CUATRIM. 2º CUATRIM. Pedagogía X     Didáctica y Curriculum X     Ciencia, Tecnología y Sociedad y Educación Matemática X     Aritmética y Álgebra I X     Geometría I X     Cálculo I X   … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":243,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/829"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/243"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=829"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/829\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isp23-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}